Présentée début janvier sous le dôme du Planétarium de la Cité des Sciences et de l’industrie, à Paris, Souviens-toi des criquets se présente sous la forme d’une expérience immersive invitant à méditer sur la mémoire du vivant et la fragilité de la biodiversité.
« Que restera-t-il de la biodiversité dans la mémoire collective future ? Que pouvons-nous transmettre de ce lien fragile qui nous unit au reste du vivant ? Sous quelle forme cette transmission pourrait-elle exister ? » Ces questions, c’est l’artiste belge Florian Guibert qui les posent via son expérience immersive, Souviens-toi des criquets, née d’une étreinte entre la science-fiction, la poésie et l’écologie.
Sous la peau sombre d’un dôme, le créateur appelle ici les spectateurs à s’abandonner à une fiction d’anticipation où une capsule, vestige d’un ancien programme de terraformation, s’écrase sur une planète lointaine. À son bord ? Des spectrogrammes de sons naturels qui se libèrent comme autant de fragments d’un monde disparu, entrant en communication avec la seule forme vivante des alentours ; du mycélium.
Et au milieu, le souvenir
À mi-chemin entre dystopie sensorielle et fable écologique, l’expérience parle avant tout d’une nature qui n’est jamais décor, toujours personnage principal. Sous la houlette de Florian Guibert, elle devient une pulsation, une force, tandis que chaque note et chaque image tissent un dialogue entre matière et mémoire, comme un chuchotement persistant qui nous sommerait de nous rappeler.
Au sein de Souviens-toi des criquets, c’est à noter, la rencontre entre les fréquences et la forme de mycélium indigène n’est pas simplement créée pour servir un scénario spéculatif ; elle agit ici comme un miroir tendu à nos propres échos, à notre propre souvenir. Sous le dôme du Planétarium de la Cité des Sciences et de l’industrie, le public n’est plus simple observateur : il devient passeur de mémoire. Et si, demain, il ne reste que des murmures de criquets, peut-être apprendrons-nous enfin à entendre ce que le silence n’a cessé de nous enseigner.
